Jawaban C. Sesuai dengan kejiwaan ssiwa, usia, dan lingkungan siswa Dilansir dari Encyclopedia Britannica, salah satu kriteria bahan pembelajaran apresiasi sastra sd kelas rendah adalah keterbacaan dan kesesuaian. yang dimaksud dengan kesesuaian adalah sesuai dengan kejiwaan ssiwa, usia, dan lingkungan siswa. Soal dan Jawaban Bab. 1 Kelas XI SMA/SMK SENI BUDAYA 1 Pengertian dari Apresiasi seni rupa adalah ... a. Aktivitas mengindra karya seni rupa, merasakan, menikmati, menghayati dan menghargai. b. Aktivitas membuat karya seni rupa. c. Aktivitas menghasilkan karya seni rupa. d. Aktivitas membeli karya seni rupa. e. Suatu aktivitas melakukan karya seni rupa. 2 Secara teoretik menurut Brent G. Wilson dalam bukunya Evaluation of Learning in Art Education; apresiasi seni memiliki tiga domain, yaitu ... a. Perasaan feeling, Keindahan beauty, Empati emphatizing. b. Perasaan feeling, Penilaian valuing, Empati emphatizing. c. Karya, Seni, Kerajinan. d. Keindahan, Kerapihan, Keselarasan. e. Evaluation, Learning, Art. 3 Pada hakikatnya semua manusia dianugerahi oleh Tuhan yang disebut ... a. ”Soul of beauty”. b. ”Sweet of beauty”. c. ”Sense of beauty”. d. ”Swear of beauty”. e. ”Swing of beauty”. 4 Secara psikologis pengalaman pengindraan karya seni itu berurutan dari ... a. Impresi, sensasi, interpretasi, apresiasi, evaluasi, emosi. b. Interpretasi, sensasi, impresi, apresiasi, evaluasi, emosi. c. Apresiasi, impresi, sensasi, interpretasi, evaluasi, emosi. d. Sensasi, emosi, impresi, interpretasi, apresiasi, evaluasi. e. Sensasi, impresi, emosi, interpretasi, apresiasi, evaluasi. 5 Estetika dari seni rupa dimaksudkan untuk ... a. Mengurangi sensitivitas kemampuan mengapresiasi. b. Membatasi sensitivitas kemampuan mengapresiasi. c. Menyalurkan sensitivitas kemampuan mengapresiasi. d. Membimbing sensivitas kemampuan mengapresiasi. e. Meningkatkan sensitivitas kemampuan mengapresiasi. 6 Kebudayaan memiliki tiga wujud, yaitu ... a. Kebudayaan sebagai konsep, kebudayaan sebagai aktivitas dan kebudayaan sebagai artefak. b. Kebudayaan sebagai kondisi, kebudayaan sebagai aktivitas dan kebudayaan sebagai artefak. c. Kebudayaan sebagai konsep, kebudayaan sebagai aktor dan kebudayaan sebagai artefak. d. Kebudayaan sebagai konsep, kebudayaan sebagai aktivitas dan kebudayaan sebagai arfetak. e. Kebudayaan sebagai adat, kebudayaan sebagai aktivitas dan kebudayaan sebagai artefak. 7 Melalui proses penginderaan, kita mendapatkan ... a. Pengalaman kerja. b. Pengalaman estetis. c. Pengalaman estites. d. Pengalaman cinta. e. Pengalaman seni. 8 Salah satu upaya nyata untuk mengembangkan perasaan simpati yaitu ... a. Perupa tidak murni. b. Perkrai. c. Pengenalan akan tokoh – tokoh budaya. d. Membuat seni rupa. e. Membuat karya seni rupa. 9 Salah satu upaya nyata untuk mengembangkan perasaan simpati yaitu KECUALI ... a. Perupa murni. b. Perkria. c. Pengenalan akan tokoh – tokoh budaya. d. Membuat seni rupa. e. Pedesain. 10 Salah satu bentuk pengetahuan apresiasi yaitu ... a. Kognatif. b. Kognitaf. c. Metakognatif. d. Metakognitaf. e. Kognitif. 11 Pengetahuan apresiasi memiliki dua bentuk, yaitu ... a. Kognitif dan metakognitif. b. Kognitaf dan metakognitif. c. Kognatif dan metakognitif. d. Kognitif dan metakognitaf. e. Kognitif dan metakognatif. 12 Tokoh seni yang mengatakan dalam bukunya Evaluation of Learning in Art Education, apresiasi seni memiliki tiga domain, yaitu ... a. Brent D. Wilson. b. Brent c. Brent B. Wilson. d. Brent P. Wilson. e. Brent O. Wilson. 13 Dari pengalaman belajar apresiasi seni, diharapkan berkembang salah satu sikap, yaitu ... a. b. c. d. e. Atheis. Komunis. Demokratis. Paraghis. Estetis. 14 Kesenian secara antropologis ditempatkan sebagai unsur kebudayaan yang ... a. Individu. b. Kelompok. c. Golongan. d. Universal. e. Organisasi. 15 Kata kebudayaan dapat diartikan hal – hal yang berhubungan dengan ... a. Kesenangan, kesedihan, kesendirian. b. Individu, kelompok, golongan. c. Satu, dua, tiga. d. Ke, buda, yaan. e. Budi, akal, nalar.
Orangyang berilmu akan ditempatkan oleh Alloh SWT pada posisi yang terpuji dan amat termuliakan (Q.,s. Al-Mujadilah : 11). Sebaliknya, orang yang tidak menggunakan akal dan kalbunya untuk mendapatkan pengetahuan tentang kebenaran akan diturunkan derajatnya sampai pada tingkatan terendah, yaitu seperti binatang atau yang lebih hina darinya (Q.,s.
teknologiterdiri dari tiga tahap, yaitu diseminasi ilmu pengetahuan, aplikasi paten (sebagai salah satu bentuk kekayaan intelektual), dan lisensi atau perjanjian lainnya. Lebih lanjut, Thursby menganggap paten penting dalam melindungi hasil penelitian karena memberikan payung hukum yang jelas. Sementara itu, perkembangan iptek terkait a Sebagai media untuk mengasah kemampuan dan pengetahuan tentang bentuk lagu b. Untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan program studi S-1 di FKIP Sendratasik Universitas Islam Riau c. penulisan ini dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berkaitan dengan Musik Melayu 3. Bagi Mahasiswa Sendratasik a.
Apresiasiyang sifatnya menganalisa, terstruktur dan berhubungan dengan ilmu pengetahuan merupakan salah satu tahapan apresiasi yaitu answer choices tahap kritis tahapan empatik tahapan estetik tahapan rekreasi Question 5 30 seconds Q.

e Penelitian ini secara pribadi menjadi salah satu bentuk implementasi dari ilmu pengetahuan yang diperoleh penulis selama mengikuti program perkuliahan sarjana di Universitas Pasundan (UNPAS) Bandung. D. Definisi Variabel Untuk menghindari interpretasi istilah yang berbeda, definisi operasional berikut perlu diajukan, diantaranya: 1.

. 464 353 288 247 473 416 416 367

salah satu bentuk pengetahuan apresiasi yaitu