IvanPetrovich Pavlov (1849-1936) adalah seorang behavioristik terkenal dengan teori pengkondisian asosiatif stimulus-respon. Pavlov lulus sebagai sarjana kedokteran dengan bidang dasar fisiologi. Ivan Palvov meraih penghargaan nobel pada bidang Physiology or Medicine tahun 1904. Karyanya mengenai pengkondisian sangat mempengaruhi psikologi
PENERAPANTEORI BELAJAR OPERANT CONDITIONING MELALUI PEMANFAATAN BAHAN AJAR MODUL AKIDAH AKHLAK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MIA MAN 1 Guru Akidah Akhlak harus senantiasa meningkatkan kemampuannya dalam pengelolaan kegiatan belajar mengajar, sehingga kegiatan atau proses belajar mengajar dapat berjalan secara optimal dan
Bila32 Titin Nurhidayati, Implementasi Teori Belajar Ivan Petrovich Pavlov (Classical Conditioning ) dalam Pendidikan suatu makhluk mengadakan generalisasi (menyamaratakan), maka ia juga akan dapat melakukan diskriminasi atau pembedaan. 10 Contoh: Guru yang awalnya memulai pelajaran dengan senyum dan ramah serta mengawali pelajaran dengan
BelajarMenurut Para Ahli. Belajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi dan berperan penting dalam pembentukan pribadi dan perilaku individu. Menurut Nana Syaodih Sukmadinata (2005) menyebutkan bahwa sebagian terbesar perkembangan individu berlangsung melalui kegiatan belajar. Menurut Moh.
ClassicalConditioning Hasil akhirnya adalah kreasi dari sebuah respon baru untuk CONTOH : Eksperimen B.F Skinner B.F Skinner menggunakan tikus sebagai objek eksperimennya. Bermanifestasi sebagi kejadian spontan dan merupakan fenomena penting dalam proses pembelajaran Dapat digambarkan sebagi pencerahan atau eureka Perpanjangan dari
Prinsipprinsip classical conditioning dalam pembelajaran menurut Pavlov adalah sebagai berikut: Contoh 1: anak kecil yang merasa takut pada anjing galak, tentu akan memberikan respons rasa takut pada setiap anjing. Tapi melalui penguatan dan pemadaman diferensial, rentang stimulus rasa takut menjadi menyempit hanya pada anjing yang galak
. 270 378 102 263 330 76 252 73
contoh classical conditioning dalam pembelajaran